Список лекцій

Інтро курсу. Вступна лекція
Мова ворожнечі, злочини на ґрунті ненависті, сексизм у медійних заголовках. Інклюзивна картина світу, дискримінаційні висловлювання, використання фемінітивів, редакційні правила та нова етика.
Як створювати матеріали про людей з інвалідністю. Лекція 2
Розбираємо різні моделі інвалідності, досліджуємо термінологію, дізнаємось, як інтерв’ювати людей з інвалідністю та вибирати фокус матеріалу.
Як створювати матеріали про ВІЛ-позитивних людей. Лекція 3
Відмінність ВІЛ від СНІД, шляхи передавання вірусу та його лікування, стереотипи. Як говорити з ВІЛ-позитивними людьми і писати про ВІЛ.
Як створювати матеріали про представників етнічних груп. Лекція 4
Як розповідати про життя різних народів, які разом творять українську спільноту
Чому тема ЛГБТ важлива? Як створювати матеріали про ЛГБТ людей. Лекція 5
Термінологія, виклики й міфи про ЛГБТ. Актуальність проблематики, поради, як висвітлювати тему
Як уникати сексизму й дотримуватись гендерного балансу у медіа. Лекція 6
Як створювати контент без сексизму і писати на гендерну тематику. Як проявляється шкідливий вплив сексизму в медіа та як цього уникати.
Як говорити про складні й чутливі теми зі своїми героями. Лекція 7
Як вести розмову з людьми, що повернулися із зони бойових дій, зазнали жорстокого поводження, боролися із важким діагнозом, втратили свій дім або близьких.
Як пітчити свої ідеї для текстів редактору. Лекція 8
Що таке пітчинг. Як вибрати тему і достукатися до редактора.
Як знайти зв'язок зі своїм героєм та розкрити його характер в тексті. Лекція 9
Як знайти свого героя, підготуватися до розмови з ним і безпосередньо провести інтерв’ю.
Сторітелінг у медіа. Лекція 10
Сторітелінг і його складові. правилами, як створювати історії для медіа, які змушують читачів відчувати.
Між журналістикою та активізмом: вибудовування особистих кордонів у роботі з соціальними темами. Лекція 11
Як витримувати баланс​ між журналістикою та активізмом. Що сприяє роботі журналістів. Причини активізму журналістів.
Ведення соціальних мереж: як презентувати тексти про вразливі групи в соцмережах і нікого не ображати (кейси і поради). Лекція 12
Навіщо і як досліджувати свою аудиторію. Як враховувати алгоритми соцмереж, які формати для публікацій вибирати та як безпосередньо подавати матеріал.
Дистрибуція контенту у медіа. Лекція 13
Як працює дистрибуція контенту медійних проєктів та як створювати стратегію дистрибуції.
Що робити, якщо аудиторія критикує ваш текст.
Лекція 14
Чому люди залишають негативні коментарі у соцмережах та як правильно на них реагувати.
Журналістика толерантності. Фінальний тест
Тест для тих, хто прослухав всі лекції